Forum Bioethik |
SchülerseiteAuf dieser Seite können Beiträge von Schülern (z.B. Arbeiten, Referate oder Websites zum Thema Bioethik, die Schüler angefertigt haben) eingebracht werdenoder auch Informationen zu dem Thema, die vielleicht insbesondere für Schüler interessant sind (z.B. Literaturhinweise, Veranstaltungen, Hinweise auf Fernsehsendungen usw.) a. Websites von Schülern zum Thema Bioethik www.antigen.coolhere.com
b. Spiele "Gen-o-poly" - Ein Würfelspiel Gen-o-poly ist ein Spiel, bei dem es darum geht, sich durch Beantwortung von Entscheidungsfragen eine Meinung über verschiedene "bioethische" Problemstellungen zu bilden. Wer genug Erfahrung gesammelt hat, wird "Bioethik-Experte". Getreu dem Motto "spielend lernen" will Gen-o-poly den Blick auf die Verlierer/-innen der Bioethik lenken. Es geht hierbei beispielsweise um Fragen zu Veränderungen des Erbgutes, Organtransplantation oder Schwangerschaftsabbruch, bei denen man als Einzelner oftmals überfordert ist. Gen-o-poly will die Spieler zum Nachdenken bringen und liefert Hintergründe über gesetzliche Regelungen, Inhalte der Bioethik- Konvention und aktuelle Themenbezüge. Das Spiel eignet sich besonders für die Beschäftigung im Konfirmations-, Religions- oder Ethik-Unterricht, da es die ethischen Grundsätze unserer Gesellschaft zur Diskussion stellt. Gen-o-poly wurde in den Baunataler Werkstätten e.V. hergestellt. Der Erlös kommt dieser Einrichtung und dem Wohl der dort betreuenden Menschen zu Gute. Das Spiel kann zu einem Preis von 10.00DM zuzüglich 7%MWST. und Versandkosten unter folgender Adresse bestellt werden: Baunataler Werkstätten e.V. , Kirchbaunaer Straße 19, 34225 Baunatal, Tel.: 0561- 94951 225 c. Infos
d. Texte 1. Eid des Hippokrates
"Ich schwöre bei Apollon dem Arzte und Asklepios
und Hygieia Panakeia und allen Göttern und Göttinnen als Zeugen,
dass ich nach bestem Vermögen und Urteil diesen Eid und diese Verpflichtung
erfüllen werde: Den, der mich diese Kunst lehrte, gleichzuachten meinen
Eltern, mit ihm den Unterhalt zu teilen und ihn mitzuversorgen, falls er
Not leidet; seine Nachkommen gleichzustellen meinen männlichen Geschwistern,
und wenn sie es wünschen, sie diese Kunst zu lehren ohne Entgelt und
ohne vertragliche Verpflichtung.
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